رفتن به محتوای اصلی
x
  • اولین نشست با اساتید مقدمات بالینی با موضوع هم اندیشی در جهت راهکارهای ارتقای فرایند آموزش  دوره مقدمات بالین

    روز چهارشنبه تاریخ 1405/3/13 ساعت هفت و سی دقیقه صبح نشستی با حضور اساتید مقدمات بالینی از گروه های کودکان، پزشکی اجتماعی، قلب و عروق، روانپزشکی و داخلی و همچنین معاون آموزش پزشکی عمومی و اعضای دفتر توسعه آموزش با موضوع " هم اندیشی در جهت راهکارهای ارتقای فرایند آموزش  دوره مقدمات بالین" برگزار گردید. در این جلسه ابتدا نتایج پیمایش جو آموزشی مقدمات بالینی در نمونه راندوم ازدانشجویان کارآموزی و مقدمات بالین2 و نتایج پرسشگری روش های تدریس تعاملی اساتید مقدمات بالین توسط کارشناس مسوول دفتر توسعه آموزش ارائه گردید.

  • برگزاری کمیته مرکزی درس مواجهه زودرس بالینی

    در روز سه شنبه   12 خرداد 1405 "جلسه کمیته مرکزی درس مواجهه زودرس بالینی با هدف اصلاح و ارتقاء فرایند آموزش این درس در ترم های آینده" از ساعت 7 لغایت 8/30 صبح در محل دفتر معاون آموزش پزشکی عمومی  با حضور  جناب آقای دکتر آرمانیان، سرکار خانم دکتر صادقیان ( دفتر توسعه آموزش دانشکده ) جناب آقای دکتر صادقی و جناب آقای دکتر مجیدی نژاد  برگزار گردید. در این جلسه پس از بحث و تبادل نظر اعضا تصمیمات لازم اتخاذ گردید.

  • هم اندیشی در خصوص بازنگری برنامه درسی ملی رشته پزشکی عمومی

    روز شنبه تاریخ 1405/3/9 ساعت 10صبح لغایت 12 ظهر نشستی جهت بررسی نقاط ضعف، قوت، چالش ها و پیشنهادات پیرامون ساختار، محتوا و ارزشیابی در برنامه درسی ملی رشته پزشکی عمومی با حضور اعضای ثابت دفتر توسعه آموزش برگزار گردید. در این جلسه پس از بحث و تبادل نظر، نقطه نظرات در خصوص سه حیطه مذکور جمع بندی و نهایی گردید و به معاونت آموزش پزشکی عمومی ارسال شد.

  • برگزاری جلسه هماهنگی

    روز دوشنبه تاریخ 1405/3/4 ساعت 9 و30 دقیقه صبح جلسه هماهنگی دفتر با دستور کار " 1- گام بعدی در بهبود دوره مقدمات بالینی 2- فعالیت های انجام شده در راستای تشکیل کمیته دانشجویی 3- موضوع درخواست معاونت پزشکی عمومی در خصوص نقاط ضعف و قوت و راهکارهای برنامه درسی پزشکی عمومی" برگزار شد. در این جلسه که با حضور آقایان دکتر عقدک، دکتر سعیدی و خانم ها دکتر صادقیان، دکترتوکلی و دکتر چوپانی برگزار گردید پس از بحث و تبادل نظر اعضا اقدمات هر کدام از اعضا در جهت انجام دستور کار جلسه مشخص شدند.